在樹屋設計中，我們嘗試從三階段介入。1.造勢：實踐參與式設計的精神，以造勢為名，結合教學活動，將這座樹屋，蓋在芬園同安國小的大家心中。2.造型：藉由基地分析與相對應的樹屋設計，我們試圖跳脫既有的樹屋框架...
