本研究室並沒有歸類在研究、或是創作的領域,嘗試以另一種形式來整合教學、研究、與創作,游移在研究與創作之間存在著模糊的界線的許多面向。從建築設計的角度藉由量測、縮放、操作各種再現系統,來探索新的設計思考。反省當前固定不變的再現形式,重新審視東西方再現思考的哲學基礎,透過教學上持續學生的參與、測試與應用理論,多樣的工作營與設計結合作為課程之外的新媒介,帶學生進入真實的空間場域與都市社區之中,進行一連串的跨領域、跨文化、多重工具結合的研究、教學與實踐。這些成果整合在「從圖的起源到影像測量的思考」作品之中。